|
مشاهيرشهر
تبريز |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
دائرةالمعارف
شهر تبريز |
||||||
فيوضات ،
ابوالقاسم
فيوضات ،
ابوالقاسم :
فرهنگی
پرتلاش،
روزنامه
نگار و
نويسنده
انقلابي،
نماينده
مجلس و مرد
خير، در 1267 در آن ايام
دولت فرانسه
ساليانه
هزار فرانک به
کنسولگری
خود در تبريز
پرداخت می
کرد که به
مدرسه
کاتوليک ها و
مدارس ملی
ايران که
زبان فرانسه
را به محصلين
خود تدريس می
کردند کمک می
کرد. در 1290 ش
کنسول
فرانسه در
تبريز از
مدرسه
فيوضات
بازديد کرد و
چون نظم و
ترتيب مدرسه
مورد توجه او
واقع شد،
تمام کمک
دولت فرانسه
را در اختيار
فيوضات قرار
داد که به هر
نحوی که
مقتضی است بين
مدارس تقسيم
کند. در جنگ
بين الملل
اول، فيوضات
برای حفظ
مدرسه و جان و
مال شاگردان مستقيما
تحت نظارت
کنسولگری
فرانسه قرار
گرفته و نام
مدرسه به
فرانکوپرسان
تبديل شدو مدرسه
فيوضات در
سال 1291 دولتی شد
و دولت
ماهيانه
دويست تومان
مقرری برای
آن در نظر
گرفت. ابوالقاسم
فيوضات ضمن
خدمات
فرهنگی
چشمگير خود
از همفکران و
همزمان شيخ
محمد
خيابانی بود
و در جنبش
خيابانی در
صف اول
آزاديخواهان
قرار داشت و
روزنامه
تجدد را
منتشر می کرد. فيوضات در
دوره چهارم
مجلس شورای
ملی که انتخاب
آن در دوران
صدارت وثوق
الدوله
انجام گرفت ،
از طرف مردم
تبريز به
نمايندگی
مجلس انتخاب شد.
مجلس چهارم
پس از يک دوره
طولانی فترت
در سرطان 1300
افتتاح
گرديد و
فيوضات نيز
به تهران رفت
و در مجلس يکی
از مدافعات
فرهنگ و
توسعه آن در
کشور شد. پس از
پايان دوره
چهارم با سمت
رياست فرهنگ
آذربايجان
به تبريز
بازگشت و
نخستين
اقدام وی تاسيس
کودکستان در
تبريز بود که
به دست جبار باغچه
بان انجام
گرفت. فيوضات پس
از مدتی از
رياست فرهنگ
آذربايجان به
رياست فرهنگ
فارسی
گمارده شد و
مدت شش سال
خدمات
فرهنگی
چشمگيری در
آن استان انجام
داد. چندی هم
مدير کل
فرهنگ
خراسان بود و
بار ديگر به
رياست فرهنگ
فارس
برگزيده شد و
مدتی طولانی
رياست اداره
کل اوقاف
کشور به او
سپرده شد و
سرانجام به
معاونت
وزارت فرهنگ
منصوب شد.
بالاخره پس
از 83 سال عمر که
تماما در
خدمات
فرهنگی سپری
شد در 1349 در
تهران درگذشت.
مرحوم
فيوضات
تأليفاتی
نيز در زمينه
های علمی و
ادبی به
فرهنگ ايران
ارائه داده
است . او همچنين
به زبان های
فرانسه و
عربی تسلط
داشت. نقل
از: دکتر
باقر عاقلی شرح
حال رجال
سياسی و
نظامی معاصر
ايران چاپ
اول سال 1380 جلد دوم
ص. 1144 نشر
گفتار
باهمکاری
نشر علم |
||||||